鼓声悠悠，走进中国的大鼓文化
年10月，碧云天，黄叶地，秋色连波，波上鼓声飘扬，经过了九月的大鼓项目组活动，我们的小小鼓手们更加的自信从容了。我们木屿堂鼓大班组的小鼓手们在大鼓室进行了十月的社团活动。在九月大鼓的基础上我们继续培养孩子们对于大鼓文化的情感，在击鼓中锻炼，我们本月继续开展了《开门红》主题鼓舞学习，在掌握基础打法的基础上，增加花式动作的学习及队形的变化，让我们一起来看看孩子们的表现吧。
本月鼓舞动作根据由简到难的层次顺序进行分解练习。
学习手部动作：左右甩手击鼓，双手交叉击棒及相应的脚步动作。
根据音乐节奏尝试进行队形变换，提升群体配合和合作意识。
如在学习左右甩手击鼓及双手交叉击棒时，前脚往前跨，后脚尖点地，身体往前倾。左后甩手击鼓时，双脚往后跳跃双手握住鼓槌挥鼓。
在第一次变换队形的时候，孩子们双手举高连续击棒，双脚小碎步前进进行前后排的队形变换，在第二次变换队形时，幼儿双手举到头顶左右挥棒，双脚踏步变换队形。在集体活动中协调、合作，养成良好的音乐活动常规，提升幼儿自身音乐素养。孩子们在这个变换队形的学习效果还是比较快的，且富有节奏感，基本能跟着音乐连贯的进行。
金秋十月，鼓声飘扬，经过十月份的学习和巩固，孩子们能够跟着音乐完整的表演《开门红》这个节目，具备较好的协调、反应等身体素质。在木屿堂鼓的活动中培养幼儿团结合作、遵守规则、敢于表现、坚持不懈、活泼开朗的良好个性心理品质。
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