冬日暖阳驱寒意惠风和畅总相随
为深入贯彻落实中共中央,国务院办公厅《关于进一步加强东西部扶贫协作工作的指导意见》(中办发[]69号)文件精神和相关工作要求，积极帮助和支持凤凰教育发展，年11月18日到20日，济南市清河实验小学在学校王延明校长的带领下，一行四人来到了湖南湘西凤凰县水打田中心小学开展以“教育合作呵护成长”结对扶贫活动，助力乡村教育振兴。
在茶灯舞欢快热闹的歌声中，水打田中心小学熊启祥校长亲切地接待了清河实验小学的教师。熊校长首先带领大家参观了水打田中心小学的校园，介绍了学校的历史、学校文化和办学情况，随后双方就地域特点和学校实际进行了深入座谈。
水打田中心小学坐落在贫瘠的山区，蜿蜒的山路旁，是一所农村寄宿制学校。年由于中学迁移，部分学生跟随外出务工父母到县里上学，剩下的孩子们基本上都属于留守儿童。
学校20余名老师就像父母一样每日陪伴呵护着这些渴望温暖的留守儿童。
情系湘西温暖冬日
座谈中，清河实验小学王延明校长就学校办学特色、教育教学管理、师资建设、“一校一品”体育特色、学校文化建设等内容向水打田中心小学的领导老师们做了介绍，并希望两校之间要经常互通互联，互学互动，推进彼此共赢发展。
在捐赠活动伊始，水打田中心小学展示了精彩的文化传遗节目《茶灯》。
孩子们用惟妙惟肖的舞蹈表达了人们在田间四季采茶时的情景。学生们生动风趣的表演引得在场师生掌声连连。
活动中，清河实验小学为水打田中心小学的师生捐赠图书、跳绳、书包等学习用品，共计约七千余元。看到孩子们那一双双求知的眼睛，让我们深深感受到孩子们对知识、对未来的渴望。
精准对接扶贫扶智
分享教育资源
结合前期了解，我校得知对口学校在艺术、体育教学比较薄弱，有着较强烈的需求时，积极开展送课交流行动。学校名师亓建坤和惠刚老师各提供了一节音乐课和体育课。基标理念指导下的灵动课堂获得了学校领导、师生的高度评价。
由亓建坤老师所执教的3年级音乐课《捉迷藏》，为孩子们打开了音乐课堂的大门。
精心授课
专注听讲
动情歌唱
激情表演
整堂音乐课设计连贯、巧妙，环环相扣，有张有弛。在老师的指导下，学生们的音乐天赋得到展现，一节课被优美的歌声，丰富的创编，多变的舞蹈动作包围，一张张灿烂的笑脸令人难忘......
《花式跳绳》作为我校一项特色校本课程。在此次交流活动中，学校也将学校课程《花式跳绳》视频资料带到了遥远而美丽的湘西。当水打田中心小学的师生们看到小小的跳绳上下翻舞，花样百变，惊叹不已，被深深吸引，都迫不及待的想要去学习，去尝试。
接下来，惠刚老师和五年级学生一起探索学习了《花样跳绳之两人一绳》。
在课堂教学中，学生们积极踊跃，参与其中。惠老师考虑到孩子们跳绳的基础比较薄弱，因地制宜，因材施教，灵活调整教学设计，从基本跳法开始，循序渐进，逐步提高到花样及创编，整堂课张弛有度，严谨又生动活泼。
孩子们学习热情高涨，潜力爆发，自由创编花样层出，课堂教学真正实现了以绳激趣，以绳强体，以绳启智的目标。
课后，在文校长的主持下，进行了教研活动。老师们结合观课感受，教学理念、环节设计和学校实际情况与两位上课教师进行了交流和探讨。
潘鲁宁副校长结合两节课谈我校在教学研究活动和学生学习能力培养等方面一些做法，彼此共同分享教学管理经验。
“寒谷回春温暖冬日”
两校依托网络，开展了“温暖冬日”德育活动。通过视频，清河实验小学师生们表达了对水打田中心小学师生们的问候，并请亓建坤老师将同学们充满祝福之情、邀请之意的信件交到水打田中心小学同学们的手中。
临行前，学校大队部还组织中队开展实践活动，录制VCR介绍泉城,到黑虎泉采集了“爱心泉水”。带着浓浓的情谊和祝福，亓建坤老师代表清河实验小学名少先队员与水打田中心小学的师生代表用“爱心泉水”浇灌“友谊树”，真诚祝愿两校友谊之树长青。
此次“爱心暖冬”德育活动温暖着每一个心灵，滋润每一个心田，让梦想一同茁壮成长。
本次活动打破地域界限，推动了两校间的友谊，促进了两地两校沟通交流，精准合作，共同成长。
今后，我校将继续秉持扶贫先扶智的价值主张和开放、共享、赋能、增值的核心理念，进一步开展教育帮扶，提供助学、扶智支援行动，为中西部省区贫困地区提供更好的优质教育资源服务，实现共建提升。
扫码